菩提道次第廣論卷八
菩提道次第廣論卷八(共上士道)
戊三、於上士道次修心
敬禮至尊成就大悲諸善士足!
如是恆長修習生死種種過患,見一切有如同火坑,欲證解脫息滅惑苦,由此希求策逼其意,學三學道能得解脫,脫離生死。又此解脫無所退失,非如善趣,然所斷過及所證德僅是一分,故於自利且非圓滿,由此利他亦唯少分,後佛勸發當趣大乘,故具慧者,理從最初即入大乘。如攝波羅蜜多論云:「無力引發世間利,畢竟棄捨此二乘,一味利他為性者,應趣佛乘由悲說。」又云:「知樂非樂等如夢,見癡過逼諸眾生,捨棄利他殊勝業,此於自利何精勤?」如是見諸眾生墮三有海與我相同,盲閉慧眼不辨取捨,履步躓蹶不能離險,諸有成就佛種性者,不悲愍他、不勤利他不應正理。即前論云:「盲閉慧目步躓蹶,欲利世間有佛種,何人不起悲愍心,誰不精勤除其愚?」當知此中士夫安樂、士夫威德、士夫勝力,謂能擔荷利他重擔,唯緣自利共旁生故。故諸大士本性謂專一趣注行他利樂。弟子書云:「易得少草畜亦食,渴逼獲水亦歡飲;士夫此為勤利他,此聖威樂士夫力。日勢乘馬照世遊,地不擇擔負世間;大士無私性亦然,一味利樂諸世間。」如是見諸眾生眾苦逼惱,為利他故而發忽忙,是名士夫,亦名聰叡,即前書云:「見世無明煙雲覆,眾生迷墮苦火中,如救頭然意勤忙,是名士夫亦聰叡。」是故能生自他一切利樂本源,能除一切衰惱妙藥,一切智士所行大路,見、聞、念、觸悉能長益一切眾生,由行利他兼成自利,無所缺少,具足廣大善權方便。有此大乘可趣入者,當思:希哉!我今所得誠為善得,當盡所有士夫能力趣此大乘!此如攝波羅蜜多論云:「淨慧引發最勝乘,能仁遍智從此出,此是一切世間眼,具足照了如日光。」由種種門觀大乘德,牽引其意,起大恭敬而當趣入。
由是因緣於大士道次第修心分三:
己一、顯示入大乘門唯是發心
己二、如何發生此心道理
己三、既發心已學行道理
己一、顯示入大乘門唯是發心
如是若須趣入大乘,能入之門又復云何?此中佛說二種大乘,謂:波羅蜜多大乘與密咒大乘;除此更無所餘大乘。於此二乘隨趣何門,然能入門唯菩提心。若於相續,何時生此,未生餘德,亦得安立為大乘人。何時離此,縱有通達空性等德,然亦墮在聲聞等地,退失大乘。大乘教典多所宣說,即以正理亦善成立,故於最初入大乘數,亦以唯發此心安立,後出大乘亦以唯離此心安立,故大乘者隨逐有無此心而為進退,如入行論云:「發菩提心剎那後,諸囚繫縛生死獄,然應稱為善逝子。」又云:「今日生佛族,今為諸佛子」,此說發心無間,即為佛子。聖彌勒解脫經云:「善男子!譬如破碎金剛寶石,然能映蔽一切勝妙金莊嚴具,亦不棄捨金剛寶名,亦能遣除一切貧窮。善男子!如是發起一切智心金剛寶石,縱離修習,然能映蔽聲聞、獨覺一切功德金莊嚴具,亦不棄捨菩薩之名,能除一切生死貧窮。」此說雖未學習勝行,然有此心便名菩薩。《龍猛菩薩》云:「自與此世間,欲證無上覺,其本菩提心,堅固如山王。」金剛手灌頂續云:「諸大菩薩!此極廣大,此最甚深,難可測量秘密之中,最為秘密陀羅尼咒大曼陀羅,不應開示諸惡有情。《金剛手》!汝說此為最極希有,昔未聞此,此當對何有情宣說?《金剛手》答曰:《曼殊室利》!若有正行修菩提心,若時此等成就菩提心。《曼殊室利》!爾時此諸菩薩行菩薩行、行密咒行,當令入此大智灌頂陀羅尼咒大曼陀羅。若菩提心未圓滿者,此不當入,亦不使彼見曼陀羅,亦不於彼顯示印咒。」故法雖是大乘之法,不為滿足,最要是彼補特伽羅入大乘數。
又大乘人依菩提心,假若此心僅有解了,大乘亦爾;若有此心德相圓滿,則其大乘亦成真淨,故當勤學。如華嚴經云:「善男子!菩提心者,猶如一切佛法種子。」當獲定解,故更釋之。此如水糞及暖土等,與稻種合為稻芽因,與麥豆等種子相合為彼芽因,故是共因。如麥種子任會何緣,終不堪為稻等芽因,故是麥芽不共之因,由此所攝水糞等事,亦皆變成麥芽之因。如是無上菩提之心,佛芽因中猶如種子,是不共因。解空之慧,如水糞等是三菩提共同之因。故上續論云:「信解大乘為種子,慧是能生佛法母」謂菩提心如父之種,證無我慧如同慈母。如父是《藏》人,決定不生《漢》、《胡》等子;父是子姓決定之因,母是藏人生種種子,故是共因。《龍猛菩薩》云:「諸佛辟支佛,諸聲聞定依,解脫道唯汝,決定更無餘。」此讚般若波羅蜜多,聲聞、獨覺亦須依此,故說般若波羅蜜多為母,是大小乘二子之母,故證空慧不能判別大乘、小乘,以菩提心及廣大行而分判之。寶鬘論云:「諸聲聞乘中,未說菩薩願,大行及回向,何能成菩薩?」此說不由身分,當以行分。如是證空性慧,尚非大乘不共之道,況諸餘道?故若不以菩提心為教授中心而正修習,僅於起首,略憶文句,而於餘道微細一分,多殷重修,顯然於法知見太淺。總如生子俱須父母,道支圓滿亦須方便、智慧二品。特須方便上首發菩提心,智慧上首通達空性。設修一分而未全修,若唯希求解脫生死,於奢摩他須莫誤為毗缽舍那,善修無我空性之義。然若自許是大乘者,是則必須修菩提心,如《慈尊》云:「智不住三有,悲不住寂滅」,以慧遮止墮生死邊,以悲遮止墮寂滅邊;慧不能遮墮寂滅故,不墮有邊小乘有故,菩薩道者,正所斷除墮寂邊故。
解佛密意堪為定量,諸佛子等若有如此寶貴之心,於內生起執為希有,歎生如此希有妙道。若內心生愚夫所愛微分功德,則不執為如是希奇。入行論云:「餘自利不起,利益有情心,此希勝心寶,先無今得生。」又云:「豈有等此善?何有此知識?豈有如此福?」又云:「誰發勝心寶,即禮彼士身」;又云:「從搖正法乳,出此妙醍醐」,此說是出佛語心藏勝教授故。是故吉祥《阿底峽》尊持中觀見,《金洲大師》持唯識中實相之見,然菩提心依《金洲》得,故為師中恩最重者。若有了解聖教扼要,觀此傳記,於道扼要有大了解。若勤修此生真實心,雖施烏鴉少許飲食,由此攝持亦能墮入菩薩行數;若無此心,縱將珍寶充三千界而為布施,亦不能入菩薩之行。如是淨戒乃至智慧,修諸本尊脈息點等,皆不能入菩薩之行。猶如世說刈草磨鎌,若此寶心未至扼要,任經幾久勵修善行,無甚進趣,如以鈍鎌刈諸草木。若令此心至於扼要。亦如磨鎌,雖暫不割,使其鋒利,其後刈草雖少時間,能刈甚多。一一剎那亦能速疾淨治罪障,積集資糧,雖微少善能令增廣,諸將盡者能無盡故。入行論云:「大力極重惡,非大菩提心,餘善何能映?」又云:「此如劫火一剎那,定能燒毀諸罪惡。」又云:「若思為除療,諸有情頭痛,具此利益心,其福且無量,況欲除一一,有情無量苦,欲為一一所,成無量功德?」又云:「餘善如芭蕉,生果即當盡,菩提心樹果,恆無盡增長」。
己二、如何發生此心道理
第二、如何發生此心道理分四:
庚一、由依何因如何生起
庚二、修菩提心次第
庚三、發起之量
庚四、儀軌受法
庚一、由依何因如何生起
初中有三:
初、從四緣發心道理者,若見諸佛及諸菩薩難思神力,或從可信聞如是事,依此發心,謂念所住、所修菩提有大威力。雖無如是若聞,而由聽聞依於無上菩提法藏,信解佛智而發其心。雖未聞法,由見菩薩正法將滅,便作是念而發其心。謂念如是正法久住,能滅無量有情大苦,我為令此菩薩正法久安住故,定當發心。雖未觀見正法欲滅。然見惡世上品愚癡,無慚、無愧、嫉姤、慳等,便作是念:於此世中,雖於聲聞、獨覺菩提能發心者,尚屬難得,況於無上菩提發心?我且發心,餘當隨學,見難發心而發其心,共為四種。發心之理,論說於大菩提發心,故是發心欲證菩提。由何緣者,初:由見聞希有神變生希有想,念我當得如是菩提。第二:謂從說法師所聞佛功德先生淨信,次於此德發欲證心。第三:謂由不忍大乘聖教遷滅,於佛妙智發欲得心。此中由見聖教不滅,則能滅除有情大苦,亦緣除苦而發其心。然其發心主要因緣,是由不忍聖教寢滅,若不爾者,則與下說依悲發心有重複過。第四:由見此心大利極為希貴,正由此緣之所激動,便於佛所發欲得心。又此發心由於菩提發欲得心而為建立,非就所為而為安立。若不於佛功德修信,則於佛位不希證得,不能滅除於辦自利執唯寂滅為足之心。若由修習慈悲門中,見於利他須大菩提,欲得佛者此能遮遣於利他中執唯寂滅為足之心,不能遮前滿足執故,又無餘法能遮彼故。又於自利執唯寂滅為足之心,非不須遮,以於小乘唯脫生死,唯有一分斷證功德,其自利義不圓滿故。又此雖脫三有衰損,然未解脫寂滅衰故,又經宣說圓滿自利是佛法身故,故於佛德淨修信已則能觀見,況云利他即辦自利,若不得佛亦必不可,是為不退小乘最大因緣。又前所說初二發心,曾未見說慈悲所引,諸餘經論亦多僅說見佛色身法身功德,引起欲得成佛之心名曰發心,又說誓願安立一切有情成佛亦名發心;故此二中,雖一一分亦應預入發心之數。圓滿一切德相發心者,僅見利他必須成佛,引起欲得成佛之心猶非滿足,即於自利亦見成佛必不可少而引欲得。又此亦非棄捨利他,亦須為求利益他故。現觀莊嚴論云:「發心為利他,欲正等菩提」,此說雙求菩提與利他故。
二、從四因發心者,謂種姓圓滿、善友攝受,悲愍有情而不厭患生死難行;依此四因而發其心。
三、從四力發心者,謂由自功力欲大菩提,是名自力;由他功力希大菩提,是名他力。昔習大乘,今暫得聞諸佛菩薩稱揚讚美而能發心,是名因力;於現法中,親近善士、聽聞正法、諦思惟等長修善法,名加行力;依此四力而發其心。菩薩地說依上總別八種因緣,若由自力或由因力而發心者是名堅固;又由依止此諸因緣或由他力或加行力而發心者,名不堅固。如是善知總諸聖教及大乘教將近隱滅,較諸濁世最為惡濁,現於此世應當了知至誠發心極為希少。當依善士聽大乘藏,諦思惟等勤修加行,非唯他勸非隨他轉,非為仿效其規式等,當由自力至誠發心樹立根本,以其菩薩一切諸行皆依此故。
庚二、修菩提心次第
第二、修菩提心次第者。從《大嚆嚆》所傳來者現分二種,謂:修七種因果教授及依《寂天》佛子著述所出而修。七因果者,謂正等覺菩提心生。此心又從增上意樂;意樂從悲;大悲從慈;慈從報恩;報恩從念恩;憶念恩者從知母生:是為七種。
此中分二:
辛一、於其漸次令發定解
辛二、如次正修
辛一、於其漸次令發定解
初中分二:
壬一、開示大乘道之根本即是大悲
壬二、諸餘因果是此因果道理
壬一、開示大乘道之根本即是大悲
初中有三:
初重要者,若由大悲發動心意,為欲拔除一切有情出生死故,起決定誓。若悲下劣不能如是,故荷盡度眾生重擔賴此悲故;不荷此擔,便不能入大乘數故。悲初重要,如無盡慧經云:「大德舍利弗?又諸菩薩,大悲無盡,所以者何?是前導故。大德《舍利弗》!如息出入是人命根之所前導,如是諸菩薩所有大悲,亦是成辦大乘前導。」伽耶經云:「《曼殊室利》!諸菩薩行,云何發起何為依處?《曼殊室利》告曰:天子!諸菩薩行,大悲發起有情為依。」若不修學至極廣大二種資糧,終不能滿如是誓願。觀見是已,轉趣難行廣大資糧,故為轉入諸行所依。
中重要者,如是一次發如是心趣入正行,然因有情數量眾多、行為惡暴,學處難行,多無邊際經劫無量,見已怯畏退墮小乘,非唯一次發起大悲,應恆修習漸令增長,於自苦樂全不顧慮,於利他事毫無厭捨,故易圓滿一切資糧。如修次初篇云:「如是菩薩大悲所動,全不自顧,極欲希求利益他故,而能趣入至極難行,長夜疲勞集聚資糧,如聖發生信力經說。其大悲者,為欲成熟一切有情,全無苦生是所不受,全無樂生是所不捨,若趣如是極大難行,不久即能圓滿資糧,決定當得一切智位,是故一切佛法根本唯是大悲」。
後重要者,諸佛獲得果位之時,不如小乘而住寂滅,盡虛空住義利眾生,亦是由於大悲威力,此若無者同聲聞故。如修次第中篇云:「由大悲心所攝持故,諸佛世尊雖得圓滿一切自利,盡有情界究竟邊際而善安住。」又云:「佛薄伽梵無住大涅槃,因即大悲」,譬如稼禾初以種子,中以雨澤,後以成熟而為最要。佛之稼禾,初中後三,悲為最要。吉祥《月稱》云:「以許悲為佛勝苗,初如種子增如水,長時受用如成熟,是故我先讚大悲。」由見此義,正攝法經云:「世尊!菩薩不須學習多法。世尊!菩薩若能善受善達一法,一切佛法皆在其手。一法云何?所謂大悲。世尊!由大悲故,一切佛法皆能自來菩薩手中。世尊!譬如轉輪聖王輪寶所至,一切軍眾皆至其處。世尊!如是菩薩大悲所至,一切佛法咸至其所。世尊!譬如命根若在,餘根亦在。世尊如是大悲若在,菩提餘法亦當生起。」若於如是勝道扼要,無邊教理之所成立,獲得定解,於菩薩心根本大悲所有法類,何故不執為勝教授?故如《響那窮敦巴》說:「於《嚆嚆》所雖請教授,終唯教云捨世間心,修菩提心。」善知識《敦巴》譏笑告曰:「此是掘出《嚆嚆》所有教授中心」。知法扼要,獲決定解,唯此最難,故應數數集聚淨治,閱華嚴等諸大經論,求堅定解。如《吉祥敬母》云:「尊心寶即是,王等菩提種;唯尊知堅實,餘凡莫能曉」。
壬二、諸餘因果是此因果道理
第二、諸餘因果是此因果之理。初從知母乃至於慈為因之理者,總欲離苦,數數思惟其有情苦即能生起,然令此心易生猛利及堅固者,則彼有情先須悅意愛惜之相。如親有苦,不能安忍;怨敵有苦,心生歡喜;親怨中庸若有痛苦,多生捨置。其中初者,因有可愛,此復隨其幾許親愛,便生爾許不忍其苦。中下品愛下品不忍,若極親愛,雖於微苦亦能生起廣大不忍。見敵有苦,非但不生欲拔之心,反願更大、願不離苦,是不悅意相之所致;此亦由其不悅大小,於苦歡喜而成大小。親怨中庸所有痛苦,既無不忍亦無歡喜,是由俱無悅、非悅意相之所致。如是應知修諸有情為親屬者,是為令起悅意之相。親之究竟是為慈母,故修知母、憶念母恩及報恩三,是為引發悅意可愛,愛執有情猶如一子。此悅意慈是前三果,由此即能引發悲心。欲與樂慈及拔苦悲,因果無定,故知母等三種所緣,即是與樂慈及拔苦悲二者根本;故於此中當勤修學。又發心因修諸有情皆為親者,是《月稱論師》及《大德月》、《蓮花戒論師》等之所宣說。
增上意樂及以發心為果之理者,由其如是漸修其心,悲心若起,便能引發為利有情。希得成佛即此便足,何故於此添增上心?欲令有情得樂離苦,慈悲無量,聲聞、獨覺亦皆有之;若自荷負一切有情與樂拔苦,則除大乘決定非有,故須發此心力強勝增上意樂。是故僅念一切有情云何得樂、云何離苦,非為滿足,須自至誠荷此重擔,故當分辨此等差別。海慧問經云:「《海慧》!如有商主或有長者,唯有一子,可悅、可愛、可惜、可意,見無違逆;然此童子因其幼稚而作舞娛,墮不淨坑。次其童子若母若親,見彼童子墮不淨坑,見已雖發號哭憂嘆,然終不能入不淨坑拔出其子。次童子父來至其所,彼見一子墮不淨坑,見已急急舉止慌措,欲出其子心甚愛顧,全無嘔吐,跳不淨坑取出其子。」此說三界為不淨坑;獨愛一子謂諸有情;若母若親者謂聲聞、獨覺,見諸有情墮生死中,憂慼嘆嗟然不能出;商主長者謂諸菩薩,法譬合說。又記獨一愛子落不淨坑,如母之悲,聲聞、獨覺亦皆共有,故依悲愍當發荷負度眾生擔增上意樂。如是若發度有情心,然我現時不能圓滿利一有情;又非止此,即使證得二羅漢位亦僅利益少數有情,利亦唯能引發解脫,不能立於一切種智。故當思惟:無邊有情,誰能圓滿此諸有情現前究竟一切利義?則知唯佛方有此能,故能引發利有情,欲得成佛。
辛二、如次正修
第二、如次正修分三:
壬一、修習希求利他之心
壬二、修習希求菩提之心
壬三、明所修果即為發心
壬一、修習希求利他之心
初中分二:
癸一、引發生起此心所依
癸二、正發此心
癸一、引發生起此心所依
初中分二:
子一、於諸有情令心平等
子二、修此一切成悅意相
子一、於諸有情令心平等
如前下中士所說諸前行等所有次第,於此亦應取來修習。又若此中不從最初遮止分黨,令心平等,於諸有情一類起貪,一類起瞋,所生慈悲皆有黨類,緣無黨類則不能生,故當修捨。又捨有三:行捨、受捨及無量捨。此是最後。此復有二:謂修有情無貪、瞋等煩惱之相,及於有情自離貪、瞋,令心平等。此是後者。修此漸次為易生故,先以中庸無利無害為所緣事,次除貪瞋令心平等。若能於此心平等已,次緣親友修平等心;若於親友心未平等─或由貪瞋分別黨類,或貪輕重,令不平等。此亦平已,次於怨敵修平等心;此若未平,專見違逆而起瞋恚。若此亦平,次當遍緣一切有情修平等心。
若爾於彼由修何事能斷貪瞋?謂修二事:就有情者,謂念一切欣樂厭苦皆悉同故。緣於一類執為親近而興饒益,於他一類計為疏遠,或作損惱或不撓益,不應道理。就自己者,當作是思:從無始來於生死中,未經百返為我親屬,雖一有情亦不可得。於誰應貪、於誰當瞋?此是修次中篇所說。又於親屬起貪愛時,如月上童女請問經云:「我昔曾殺汝一切,我昔亦被汝殺害;一切互相為怨殺,汝等如何起貪心?」及如前說無定過時,一切親怨速疾變改所有道理,當善思惟,由此俱遣貪瞋二心。此取怨親差別事修,故不須遣親怨之心,是滅由執怨親為因所起貪瞋分黨之心。
子二、修此一切成悅意相
引發一切成悅意相者,修次中篇云:「慈水潤澤內心相續,如濕潤田,次下悲種易於增廣,故心相續以慈薰習,次應修悲。」所說慈者,謂於諸有情見如愛子悅意之相。又此所說由修等捨,息滅貪瞋不平惡澀,如調善田。次以見為悅意慈水而潤澤已,下以悲種,則大悲心速疾當生,應當了知極為切要。此中有三:
初、修母者,生死無始,故自受生亦無始際,若生若死展轉傳來,於生死中未受此身、未生此處決定非有,亦無未作母等親者。如本地分引經說云:「我觀大地,難得汝等長夜於此未曾經受無量生死。我觀有情,不易可得長夜流轉未為汝等若父若母、兄弟姊妹、軌範親教、若餘尊重、若等尊重。」此復非僅昔曾為母,於未來世亦當為母,無有邊際。如是思惟,於為自母,應求堅固決定了解。此解若生,次念恩等亦易發生。此若未生,則念恩等無所依故。
二、修念恩者,修習一切有情是母之後,若先緣於現世母修,速疾易生。如《博朵瓦》所許而修,先想前面母相明顯,次多思惟:非惟現在,即從無始生死以來,此為我母過諸數量。如是此母為母之時,一切損害悉皆救護,一切利樂悉皆成辦。特於今世先於胎藏恆久保持,次產生已黃毛疏堅,附以暖體十指捧玩,哺以乳酪授以口食,口拭涕穢手擦屎尿,種種方便心無厭煩而善資養。又饑渴時與以飲食,寒時給衣,乏時給財,皆是自己未肯用者。又此資具皆非易得,是負罪苦及諸惡名,受盡艱辛求來授與。又若其子有病等苦,較其子死寧肯自死,較其子病寧肯自病,較其子苦寧肯自苦,出於自心實願易代,用盡加行除苦方便,總盡自己所知所能,但有利樂無不興辦,凡有損苦無不遣除。於此道理應專思惟。如是修已,若念恩心非唯虛言,真實生者,次於父等諸餘親友,亦當知母,如上修習。次於中人知母而修,若能於此生如親心,則於怨敵亦應知母而正修習。若於怨敵起同母心,次於十方一切有情知母為先漸廣修習。
三、修報恩者,如是唯除轉生死故不能相識,而實是我有恩之母。彼等受苦無所依怙,捨而不慮自脫生死,薄無慚愧何甚於此?如弟子書云:「諸親趣入生死海,現如沉沒大水中,易生不識而棄捨,自脫無愧何過此!」故若棄捨如是有恩,於下等人且不應理,況與我法豈能隨順!如是思已,取報恩擔。即前書云:「嬰兒始產全無能,飲誰慈力授乳酪;依慈多勞此諸母,雖最下等誰樂捨?」又云:「由得誰腹而安住?由誰悲慎而取此?此母煩惱苦無依,最下眾生孰樂捨?」無邊功德讚云:「有情無明盲,意樂衰損慧;為父子承事,慈悲饒益我。棄此獨解脫,非是我之法;故汝發願度,無怙諸眾生。」若爾,如何報其恩耶?生死富樂母自能得,然彼一切無不欺誑,故我往昔於由煩惱魔力所傷,如於重傷注硝鹽等,於性苦上更令發生種種大苦,慈心饒益,應將彼等安立解脫涅槃之樂而報其恩。中觀心論云:「又由煩惱魔,傷害已成瘡,我如注灰水,反令苦病苦。若有於餘生,慈敬及恩益,欲報其恩惠,除涅槃何有?」不報恩擔,重於大海及須彌擔。若能報恩,即是智者稱讚之處。如龍王鼓音頌云:「大海及須彌,地等非我擔,若不知報恩,即是我重擔。若人心不掉,報恩及知恩,令恩不失壞,智者極讚此!」總之,自母未住正念,心狂目盲復無引導,步步躓蹶趣向可怖險崖而行。其母若不祈望其子,復望於誰?若子不應從其險怖救度其母,又應誰救?故應從此而救度之。如是若見為母眾生,由煩惱魔擾亂其心,自心無主而成狂亂;又離慧眼觀增上生,決定勝道;大無真實善友引導,一一剎那造作惡行,如步躓蹶。總於生死,別於惡趣奔馳戀險,母當望子,子應濟母。如是思已,拔出生死而報其恩。集學論云:「煩惱狂癡盲,於多懸險路,步步而躓蹶,自他恆憂事,眾生苦皆同。」此說如是觀已,不應於他尋求過失,見一功德應覺希有,然此亦合苦惱之理。
癸二、正發此心
第二、正發此心分三:
初、修慈中慈所緣者,謂不具足安樂有情。行相者,謂念云何令遇安樂?維願令其獲得安樂,我應令其遇諸安樂。勝利者,三摩地王經云:「遍於無邊俱胝剎,盡其無量眾供養,以此常供諸勝士,不及戡慈心一數分。」此說較以廣大財物究竟田常時供養其福尤大。曼殊室利莊嚴佛土經云:「於東北方有《大自在王佛》,世界曰千莊嚴,其中有情皆具安樂,如諸苾芻入滅定樂。設於彼土修淨梵行,經過百千俱胝年歲;若於此土最下乃至於彈指頃,緣一切有情發生慈心,其所生福較前尤多,況晝夜住!」寶鬘論云:「每日三時施,三百罐飲食,然不及須臾,修慈福一分。天人皆慈愛,彼等恆守護,喜樂多安樂,毒刀不能害。無勞事得成,當生梵世間,設未能解脫,得慈法八德。」若有慈心,天人慈愛自然集會,佛以慈力戰敗魔軍,故守護中為最勝等,故雖難生然須勵力。集學論說當一切心思惟金光明中,開示修習慈悲偈文,下至語中讀誦而修。其文為「以此金光勝鼓音,於三千世界中,惡趣諸苦閻羅苦,匱乏苦苦願息滅」等。修慈次第先於親修,次於中庸,次於怨修,其次遍於一切有情;如次修習。修習道理,如於有情數數思惟苦苦道理,便生悲愍,如是亦當於諸有情,數數思惟缺乏有漏、無漏諸樂。樂缺乏理,若修習此,欲與樂心任運而起,又當作意種種妙樂,施諸有情。
二、修悲中悲所緣者。由其三苦如其所應苦惱有情。行相者,謂念:云何令離此苦?願其捨離,我當令離。修習漸次:先於親友,次於中者,次於怨修。若於怨處如同親友,心平等轉,漸於十方一切有情而修習之;如是於其等捨慈悲別分其境。次第修者,是《蓮華戒論師》隨順阿毗達磨經說:此極扼要,若不別分,初緣總修似生起時各各思惟,皆悉未生,若於各各皆生前說變意感覺,漸次增多,後緣總修隨緣總別,清淨生故。修習道理當思為母,此諸有情墮生死中,如何領受總別諸苦,具如前說。此復苦修前中士道已生起者,此自心修易於生起,若於自上思惟此等,則成引發出離心因。若於他上而思惟者,則成引發悲心之因。然未先於自上思惟,則不能生令至扼要。此乃略說,廣則應如菩薩地說,悲心所緣百一十苦,有疆心力應當修學。此說較諸聲聞現證究竟苦諦,以厭患心所見諸苦,菩薩修悲思苦眾多,若無量門思惟無樂,苦惱道理慈悲亦多。若恆思惟則能發生猛利堅固,故少教授便覺飽足,棄修諸大教典所說,力極微弱。此如前說趣大乘門,是發心理及以大悲為根本理,善別此等以觀察智,思擇修習後生證悟,若其知解未善分別,唯專策勤略生感觸,全無所至,修餘事時皆如是知。
其悲生量者,修次初篇云:「若時猶如可意愛子,身不安樂,如是亦於一切有情,欲淨其苦,此悲行相任運而轉,性相應轉。爾時即是悲心圓滿,得大悲名。」此說心中最愛幼兒若有痛苦,其母能生幾許悲痛;即以此許而為心量,若於一切有情悲任運轉,說為圓滿大悲體相,由此生起大慈之量,亦當了知。又彼論緒云:「由修如是大悲力故,立誓拔濟一切有情,願求無上正等菩提,以為自性菩提之心,不須策勵而得生起。」此說能生願心之因,須前所說如是大慈,由此當知大菩提心發生之量,此非已至高上聖道所有發心,初發業者所有發心說為如是。攝大乘論亦云:「清淨增上力,堅固心昇進,名菩薩初修,無數三大劫。」三無數劫,起首菩薩亦須發起如是之心,故全未知此之方境,僅作是念─為欲利益一切有情,願當成佛,為此義故我行此善。發此意樂便大誤會,未得謂得,堅固所有增上之慢。不以菩提心為教授中心而善修習,追求餘事勵力欲想超邁多級,了知大乘扼要觀之,實可笑處。多經宣說諸勝佛子,於多劫中尚須執為修持中心而正修學,況諸唯能了知名者?又此非說不修餘道,是說須將修菩提心而為教授中心修習。總未能生前說領感,若善了知大乘學處,堅信大乘亦可先為發心正受律儀,次乃修習菩提之心。如入行論先受律儀及菩提心,次於彼學六度之中,修靜慮時乃廣宣說修菩提心,然為成就此法器故,於先亦須修眾多心,謂:思惟勝利、七支歸依、修治身心、了知學處、發心欲護,故進道中,修空性解,須漸增進尚有名在,然此相等大菩提心,亦須善修上上轉勝,令道昇進名亦弗存。此於一切佛子,唯一真道波羅蜜多教授論中宣說二十二種發心,從諸論師解釋此等進道之理應當了知。
第三、修增上意樂者。如是修習慈悲之後,應作是思:噫!此諸有情,可愛悅意如是乏樂,眾苦逼惱,云何能令得諸安樂,解脫眾苦?便能荷負度上重擔,下至語言亦當修心,前報恩時雖亦略生,然此說者,僅生慈悲與樂離苦,猶非滿足,是為顯示須有慈悲,能引是心─我為有情成辦利樂。又此非唯於正修時,即修完後一切威儀皆能憶念,相續修習增長尤大。修次中篇云:「此即大悲,或住定中,或於一切威儀之中,於一切時,一切有情,皆當修習。」悲是一例,隨修何等所緣行相,一切皆同。如《大德月大論師》云:「心樹自從無始時,煩惱苦汁所潤滋,不能改為甘美味,一滴德水有何益。」謂如極苦「敵噠」大樹,以一二滴糖汁澆灌不能令甜;如是無始煩惱苦味,薰心相續,少少修習慈悲等德,悉無所成,是故應須相續修習。
壬二、修習希求菩提之心
第二、修習希求菩提之心者。由如前說次第所致,便見利他定須菩提起欲得心,然僅有此猶非滿足,如歸依中說由思惟身語意三事業功德,先應盡力增長淨信。論說信為欲依,次於彼德發起誠心證得之欲,則於自利亦定了知,一切種智必不可少,能為引生發心之因,雖有多種,然悲為勝,自力所發極為殊勝─此是修次初篇引智印三摩地經所說。
壬三、明所修果即為發心
第三、顯所修果即為發心者。總相如前所引現觀莊嚴教義,其差別者,隨順華嚴經義。入行論云:「應知如欲往,正往之差別,如是智應知,此二別如次。」此說分為願、行二種,異說雖多,然作是念:為利有情,願當成佛或應成佛。作是願已,於施等行隨學未學,乃至何時未受律儀,是名願心。受律儀已,當知此心,是名行心。修次初篇云:「為利一切諸有情故願當成佛,初起希求名願心,受律儀後修諸資糧,是名行心。」此中雖有多種徵難,茲不廣說。
不應須臾為世法所引,以三門(身語意)利樂有情為修行心要,自淨其意以發起大菩提心即為以法為道之修法。